IO SONO UN ALBERO, Pawel Mildner, NOMOS EDIZIONI
Nel bellissimo albo illustrato “Io sono un albero” di Paweł Mildner, pubblicato da Nomos Edizioni, la voce narrante è sorprendentemente intensa: è l’albero stesso a prendere la parola e a rivolgersi direttamente al lettore. Questa scelta narrativa crea fin dalle prime pagine un legame profondo, quasi confidenziale, che permette ai bambini di sentirsi parte di un dialogo autentico con la natura.
Il testo, essenziale ma estremamente curato, utilizza frasi brevi e chiare, capaci di arrivare dritte al cuore dei più piccoli. Non c’è ridondanza, non ci sono spiegazioni superflue: le parole sono scelte con attenzione e accompagnano il lettore in una scoperta graduale e consapevole. L’albero si racconta, descrive ciò che è e ciò che fa, svelando con semplicità le sue molteplici funzioni: offre riparo, produce ossigeno, accoglie animali, cambia con le stagioni, attraversa il tempo.
Le illustrazioni, realizzate con gouache e pastelli, sono calde, avvolgenti, ricche di dettagli delicati ma mai eccessivi. I colori accompagnano il ritmo naturale del racconto e rendono visibile il ciclo delle stagioni, trasformando la lettura in un’esperienza quasi sensoriale. Il bambino non si limita a osservare: “incontra” davvero l’albero, ne percepisce la forza, la stabilità, ma anche la vulnerabilità.
In questo albo l’insegnamento non è mai esplicito o didascalico, ma emerge in modo naturale attraverso l’identificazione. Il messaggio più profondo riguarda l’interconnessione: l’albero esiste in relazione con ciò che lo circonda. Non è un elemento isolato, ma parte di un ecosistema vivo. Questa consapevolezza, proposta con grande delicatezza, aiuta i bambini a comprendere che ogni essere vivente ha un ruolo e un valore.
Un altro insegnamento fondamentale è quello del tempo. L’albero cresce lentamente, attraversa stagioni diverse, affronta cambiamenti. In un mondo in cui tutto è immediato, questo racconto invita alla pazienza, alla continuità, alla capacità di accettare trasformazioni naturali. È un modo poetico per parlare di crescita, resilienza e ciclicità della vita.
In ambito scolastico, l’albo si presta magnificamente a percorsi interdisciplinari. Può diventare punto di partenza per:
- osservazioni dirette in natura, stimolando uno sguardo più attento verso gli alberi del proprio territorio;
- attività scientifiche sul ciclo delle stagioni e sull’importanza degli alberi per l’equilibrio ambientale;
- laboratori artistici ispirati alle tecniche utilizzate nel libro;
- momenti di educazione civica legati al rispetto dell’ambiente e alla tutela del patrimonio naturale.
Età: 3+
VOTO: 10
Per acquistare il libro: Amazon Shop Nomos Edizioni
